Een Catalaanse school in Barcelona heeft zo’n 200 kinderboeken verwijderd uit de schoolbibliotheek omdat de boeken ‘seksistische stereotypen’ zouden weergeven. Dat schrijft Newsweek. Het gaat om klassiekers, legendes en sprookjes. 

De leiding van de Taber School in Barcelona liet de inhoud van de bibliotheek voor kinderen tot 6 jaar onderzoeken. Daarop oordeelde de directe dat ongeveer een derde van de verhalen “toxisch” zou zijn en dat slechts een tiende van de boeken geschreven zou zijn vanuit een ‘genderperspectief’.

‘Gendervooroordelen’

Volgens Anna Tutzó, die in de commissie zat die de boeken onderzocht, zijn sprookjes doordrongen van ‘gendervooroordelen’. Tutzó hekelt het feit dat de verandering van de genderrollen in de maatschappij “niet wordt weerspiegeld in verhalen”.

Volgens Tutzó spelen dergelijke verhalen een rol over stereotypen die een verband leggen tussen mannelijkheid en moed. “Ook in gewelddadige situaties, ook al zijn het maar kleine grapjes, is het de jongen die tegen het meisje handelt. Dit geeft een boodschap over wie gewelddadig kan zijn en tegen wie”, zegt Tutzó.

Zo’n 200 kinderboeken zullen verwijderd worden, waaronder ook klassiekers als de Schone Slaapster en Roodkapje. Daarnaast werd een verhaal over de legende van Sint-Joris de drakendoder verwijderd. In het verhaal is een man de held en de vrouw een bange prinses. Het verhaal is nochtans belangrijk in Catalonië, waar het op regionale festivals op Sint-Jorisdag wordt voorgelezen.

Andere scholen willen voorbeeld volgen

Ook andere scholen in Barcelona willen de boeken in hun bibliotheken herzien. “Op 5-jarige leeftijd hebben kinderen al genderrollen vastgesteld; ze weten wat het is om een jongen of een meisje te zijn en wat dat betekent. Het is dus van groot belang om al in de kleuterschool met een genderperspectief te werken”, zegt Estel Clusella van de oudervereniging van Fort Pienc.

ADVERTENTIE